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2026“三下乡”西音青年风采| 马克思主义学院“乐韵义行”:“义乌发展经验”音乐赋能创研实践团开展“走进产业前沿、触摸智造脉搏”主题调研(七)


 719日,我校乐韵义行”:“义乌发展经验”音乐赋能创研实践团赴义乌开展“走进产业前沿、触摸智造脉搏”主题调研活动。师生一行先后深入珠宝加工企业研发设计中心、生产车间及镶嵌工坊,沉浸式观摩珠宝首饰从设计研发到精工成品的全流程生产线;下午转赴义乌国际商贸城篁园服装市场开展实地调研,在产业一线与商贸前沿上了一堂生动的实践课。

数智赋能:从手绘到3D,设计效率跨越式提升

上午,在研发设计中心,技术人员向师生展示了电脑辅助设计与3D建模技术在珠宝开发中的深度应用。以往珠宝设计主要依赖手绘制图,修改一次往往需重新起稿,耗时费力。如今,设计师在电脑上完成框架建模后,生产端即可同步推进,大幅缩短开发周期。“想把某个部位变得更圆润,在电脑上直接拉动就能实时修改,马上看到效果。”技术人员一边演示一边讲解。这种“设计即生产”的数字化协同模式,让师生直观感受到科技创新为传统珠宝行业带来的深刻变革。在3D打印与快速成型区域,师生们见证了数字模型通过先进设备转化为实物模具的过程。从建模到成型再到精细加工的全流程展示,让同学们对“数智制造”有了真切认知。

文创为媒:从校徽到首饰文创,珠宝设计中的文化表达

本次参观的一大亮点,是师生近距离接触了学校系列文创珠宝产品。这些文创作品从设计之初便融入学校文化基因——红色耳环设计灵感源自校徽主色调;白色吊坠因其百搭与雅致,成为师生中首选款式,也是工厂销量最好的单品之一。技术人员介绍,该系列文创产品已迭代至第三代。团委书记、指导教师王晓宇鼓励同学们将创意与设计元素融入其中。

匠心传承:从铸造到抛光,生产线上的精益求精

随后,在生产车间,师生沿开模、铸造、抛光、质检流水线逐一参观。技术人员详细讲解各道工序的技术要点与质量标准。从熔金、压片、拉丝到焊接、打磨、抛光,每一道工序都凝聚着匠人的专注与耐心。现代化的智能设备与精密检测系统令师生们印象深刻。同学们深刻体会到,一件精美珠宝的背后,离不开每道工序的扎实与专注。

商贸调研:走进市场,感知全球

下午,师生转赴义乌国际商贸城篁园服装市场开展调研。作为全球最大的小商品集散地,该市场汇聚全国服装生产商与贸易商,产品远销200余个国家和地区。师生分组走访商铺,从产品类目、价格对比到市场趋势深入调研,直观感受“小商品背后的大市场”所蕴含的商贸活力,对商品从生产到零售的完整链路有了系统认识。

满载而归:行走的课堂,成长的印记

傍晚返回酒店后,师生投入到晚会节目排练中,节拍声与旋律此起彼伏,展现出饱满的热情与团队凝聚力。

从设计研发到生产流水线,从镶嵌工坊到商贸市场,这场跨越“制造”与“商贸”两大领域的深度研学,不仅让同学们对珠宝全产业链有了系统认知,更在行走中触碰到工匠精神的温度与市场经济的脉搏。这场沉浸式的产教融合实践,必将在每一位同学的专业成长之路上留下深刻的印记。